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适合基础较好，但又偏科情况的高三学生。以上这些措施其实充分的说明了备战高考必须早规划早准备并加上科学合理的复习方法，这样的结合往往才能确保自己的考试中取得的更为优异的成绩，当然如果大家有什么需要，也可以咨询高考，我们会给大家提出针对性的意见，相信可以帮助到大家。思维差异需要在平时的阅读中不断地感受、体会,积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在自己的表达中运用自如。对于会做的题目，要解决会而不对，对而不全这个老大难问题。

由于不会，因而答错了或猜的，或者根本没有答。同时，可以试做近两年的高考语文试题，初步感受高考试卷题量与作答节奏。小编需要提醒大家的是，高考是一件大事，因为它会在很大程度上决定着我们未来的人生方向，因此我们需要对其引起重视。

教材是知识的源头，是较基本也是较重要的。心态、技巧等方面提高学生的学习，去掉一些无用的，只讲精华，让学生能快速提升成绩。我们的师资力

自已发明一些属千自己的专用符号，便于记笔记。 比如2010年（全国卷II)的圆与直线相切，2011年（全国大纲卷）的“设了就求＂，立意新颖，对考生的解题能力与数学素养都有极高的要求，真正起到了倒数第二题的＂压轴”作用。

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其实客观来说，从考试后的录取情况，相关的录取数据表明，高考是不难的。上述五点就是小编介绍的全部内容，我们复读生在复读时可以参照小编介绍的五点，调整好自己的情绪，争取考上理想的大学。2.基础提升。

（三）做综合测评（四）短期旅行，放松心情，缓解压力高考之后，由于考试结果不理想，学生心理负担比较重，主要是因为一些学生主观上比较爱面子，觉得复

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