课程详情
高二地理补习班
课程亮点
课程设计层次清晰,从创设情境—设计问题—探究问题—解决问题—学以致用,到案例分析—归纳总结—课堂学业达标练,以层层诱导的方式,引导学员参与课堂,课程设计新颖,学习体验更优。
因材施教因人施教,量身定制个性化教学课程
课程内容
关于地理环境的基础知识和人地关系
高中地理选修课,人文地理基础知识及中国国土整治和区域发展;掌握必要的地理观察、学习、调查、运用图表和数据分析等基本方法和技能;学会运用地理基本概念、原理分析评价地理问题;增强环境意识和全球观念,树立科学的人口观、环境观、资源观和可持续发展的观点。
要点一:要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?
要点二:要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图,知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。
要点三:要了解所学地理事物产生的原因。比如,为什么一个地区同另一个地区有差别,为什么有些地区又很相似?
要点四:要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利。
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