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2020年高三考生一轮温习方式总结

2022-09-21 14:09:26   栏目:高考补习 
戴氏教育

2020年高三考生一轮温习方式总结

高考备考超全清单,家长们准备好了吗?

高三备考,2020高考

  一、心态——不问收获、但问耕作,活在当下

  进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们最需要小心的,

  一就是基本就主要不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成就下滑或处于低迷状态;

  二就是主要太过,总是忧郁最后的效果,然则没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的效果困扰着,最后成就也是不停下滑。

  这两种状态的学生到了高考相近的时刻都市严重的损失约心,甚至发生心理上的恐惧。

  我们现在的心态什么样是最好的呢?那就是“不问收获,但问耕作”,总是为最后的效果主要和忧郁是毫无意义的,由于那种虚无缥缈的假设完全是我们自己可以通过起劲改变的,我们只有把所有的专心都放在历程上,最后的效果是自然而然、水到渠成的。在人生的历程中,在现实操作中我们应该把目的剖析,给自己设计生长的门路,按部就班的完成我们该完成的义务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真看待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真看待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成就。

  二、知识——夯实基础、扬长补短

  我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为过,没有最扎实、只有更扎实。为什么要云云强调基础的落实,主要基于三个缘故原由:

  首先,没有扎实的基础,最后基本就冲不上去,到了最后大综合的时刻,就会进入瓶颈阶段,破绽百出,学习首先要抓微观,要抓细节,要弄懂弄透,做到怎么问都问不倒;

  其次,高考加倍注重基础的考察,若是我们基础不外关,最后高考关我们就过不去;最后就是高考的特点,高考的题是千变万化的,要考原题险些是不能能的,然则万变不离其宗,形变神稳固,神就是“基础知识、基本手艺、基本头脑方式”。

  总结高考的特点是“主干永远是主干,热门经常是热门”。那什么是基础呢?这就一定要听先生的,要随着先生走,不要走弯路,不要做事倍功半的事情。关于基础知识和基本方式的落实要按部就班,不能急功近利,我们要知道欲速则不达,盲目做难题和过早做高考真题都是不合适的。

  学科生长一定要平衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在第一轮温习的时刻除了把优势学科学得更好之外,更主要的义务是把劣势学科给补上来,高考补习班有的学生总是说自己不适合学哪个学科,这并不见得,第一是心里示意的效果,仗还没打就认输了;另有就是对自己不够狠,只要狠下刻意猛下功夫,成就就能上去,想做就能做好。

  三、设计性、条理性,执行力

  对于高三的温习来说,稀奇隐讳打无准备之仗。设计的制订要科学、现实、有用,要相符高三的纪律和特征,也得相符自己的基本情形。从宏观来讲的话,整个高三一年,分为几个阶段、每一个阶段的义务是什么?怎么才算达标了?每位同砚的心里得清晰。

  高三总共分为七个阶段:

  高二第二学期的下半学期周全准备阶段:心理准备,自我剖析(学习状态、身体状态、生涯状态)把自己看成是高三的学生,有主要感;明确自己最后的目的,知道自己各方面的优势和劣势,清晰自己暑假最应该做的是什么。

  高二暑假学生自主举行周全温习:作业,为高三温习做预习作业按考试的要求做,认真改错;下学期温习时没有基础知识的障碍。

  高三第一学期综合温习阶段:梳理知识、完善知识与方式系统、形成优越头脑习惯(内容多、综合性强),知识细节过关(微观),构建知识系统(宏观),确立学科头脑(头脑方式),要善于思索。

  高三寒假学习调整、牢固、充实、提高阶段,也是南北极分化的危险期,每个阶段都得过关,解决遗留问题。

  高三一模前量变到质变,综合运用能力训练阶段(各科知识已温习完,训练时间短)知识框架、学科头脑完全确立(由套路到散打),要善于思索。

  一模到二模查漏补缺,综合运用能力训练阶段,问题小题大做,知识、方式成为自己的习惯(条件反射)。

  二模到高考察漏补缺,回归基础,保持心态信心十足,期待高考。

  四、从容应对备考

  对于高三来说,考试是一个常态,提醒人人看待考试要有从容的心态,不要总是充满焦虑。对此有几点对同砚们的建议。

  第一,不要过于在意与他人的竞争,竞争意识和忧患意识是必须有的,然则我们不能被别人牵着鼻子走,同砚之间可以相互激励,我们应该和同砚多交流,取他人之长为我所用,但更主要的照样认真做好自己的温习。

  第二,若是泛起情绪颠簸这是很正常的,然则要实时调整,争取整体上做到保持起劲、乐观、自信的心态,始终做到目的明确、思绪清晰,始终充满信心的根据设计稳步推进。

  同砚们,天道酬勤,智力和先天决不是高考的决议性因素,耐心、仔细、信心将为你铸就勇敢的心,扎实、扎实、落实会帮你收获胜利的果实。

  第五、要走出六个误区提高温习效率。

  同砚们在温习的历程中,除了要随时注重适度调整自己的温习设计外,也要注重是否陷入了学习的误区:

  1、对自己没有准确定位,好高骛远。

  2、面面俱到,一味叱责。

  3、学习无设计,盲目跟随先生。

  4、零敲碎打,死记硬背。

  5、题海战术,追求数目。

  6、审题粗心,解题方式僵化。

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