学霸履历：若何让高考英语拿高分？

高考作文名师数十年经验总结

二、微观上的思维模式

经验分享,2020高考

　　今天和人人分享一位高考英语143分的学姐关于高三备考英语的履历总结，她从高考英语各题型入手，和我们分享了她的学习方式和心得体会，一起来看看吧！

　　一. 何以解忧，唯有听力

　　曾经看过一篇访谈，某英语演讲的亚军在谈心得时说：“我高一的寒假与暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外，什么也没干。”对于这一行为，我们暂且不置能否，然则这种疯狂的浸泡式听力学习所带来的提高却是不容忽视的！以是，若是你现在高一而且也对英语有兴趣，就应该多多接触英语质料（英美电视剧、影戏，VOA，BBC，新观点…...），而且最好不要带有显著的英美音倾向（除非你已经有了明确的出国设计）。

　　听的多了，耳濡目染，就能够记着一些词语，句段，语法结构，这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。以是我说听力可以解英语之忧。若是你已经是高三党了，可能没有时间再去通过看影戏，听广播之类的方式训练听力，那么，多做些高考相关的听力问题是无可摇动的王道。

　　二. 融会融会，语法无忧

　　这是别人问我最多的一部门，也是我最欠好注释、以至于厥后同砚都不再问我的一部门……缘何云云？我的谜底归纳综合出来着实照样一个词“语感”。

　　执果索因，语感又从那里来？循其本，语感最基础的泉源就是课本中的课文。每一单元的第一篇课文大致都和本单元的语法和单词亲热相连，想必同砚们的先生们也让背诵过一部门吧！纵然没有背诵义务，那么，试想一下，若是多读几遍直到熟读无误，那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你铭刻于心了呢？随后，当“深谙”英语课本被你纳入学习习惯之后，就可以再进一步了，这一点将在下一部门中谈及。

　　做到这一部门之后，你会发现语法并不死板，比起那些恪守题海战术的同砚，你的提高更大更快，而且你对语法的明晰也更透彻天真，也很少会与谜底的思绪矛盾。

　　三. 半壁山河，完形阅读

　　各省英语试卷题型截然差异，却断然无法脱节这两个题型，二者基本占了高考英语的半壁山河。上一部门中提到的“语感”的进阶，也会随同着阅读能力的提升。

　　我们高一的时刻，每周读一份英语报纸（固然，杂志也可以），对我而言，能精致读完的文章有一泰半，这样一来，见得多的单词（可以准备一个电子词典，查阅那些不太偏的生词）自然而然就记着了，读的多了，语法结构也就不用死记硬背了。

　　另外，课本上课文中的生词，纵然没有要求，也不能放过任何一个！虽然很辛劳，然则这种起劲会换来单选与阅读的双重稳步提升。

　　谈完积累谈突击，我虽然不以为英语是一门能通过刷题来提分的学科，但也见证过班里的同砚一起从90多分一起“刷”到迫近120…以是，高三党们，若是对英语着实没有兴趣，那么刷题就是你的不二门道。

　　对于阅读题：通读全文（若时间着实不够，读得能找到所有谜底就赶忙止步！），记叙文务必明晰主题与大意；而说明文则不必云云精致，纵然生词较多也不用张皇，把题干对应到原文中，找到大致句子和段落，然后从原文中找一找，有没有问题的选项？做到这一步，不全对也八九不离十了。

　　对于完形填空：在基本能够明晰文意的情形下，快速浏览全文，领会作者情绪（有利于清扫选项）。注重，文中泛起的高频词语往往不是有时，而是对某些空具有示意作用。最后……无数次的错误让我不得不说，不确定的问题最好先不要选出谜底，此时的选择往往是胡蒙瞎猜，然而等到细读全文后，也许就会豁然爽朗。

　　四. 千里之行，始于单词

　　接纳单词填空题型的省份并不多，而且演习方式单一，以是简略地提一下。买一本单词小册子也好，把课本附带的单词表单独订在一起也行，自己抄也罢~总之若是遇到这种题，同砚们的手里就必须有一本完整的高中英语单词册了！

　　另外，前面提到的听写、阅读、做题，无一不是在牢固单词。以是，只要扎实积累，单词填空不是问题！

　　五. 知己知彼，改错不殆

　　无数次考的不理想都是栽在这个题型上了。熟练掌握语法知识虽然是搞定改错题的好方式，然则改错究竟是一种高考题，用数之不尽的语律例律来定位几句话中的语法错误宛如大海捞针，看清晰出题的纪律才气百战不殆。信托人人在演习过几十篇改错之后或多或少会有自己的感悟，我再次也就简要地提几个我以为高频且易错的：

　　（1）问题给出人名，那么是否有句子的人称混淆性别？

　　（2）名词单复数是否准确？

　　（3）险些每篇改错定有：动词时态的错误。

　　（4）冠词（a/an, the）使用错误

　　（5）and/but, because/so,这种词，根据我们先生的话说就是“一旦看到了，眼睛就要放光”，一定要凭证句意判断正误！

　　六. 锦上添花，且看作文

　　提及来，依然是蛮心酸的一部门。高三时代，先生无数次强调要在作文中多运用华美的词句。因此同砚们言听计从…可是到了高考，无数篇词句高端，平时约莫可以尽揽满分的作文都只有23~25分（满分30分），我的作文也是其中一例。思来想去，为什么呢？同砚们可想过为何虚浮的诗词不能恒久撒播于世？无非是由于堆垛词藻，内容空虚。英语作文亦然。

　　谨以此凄切教训警告宽大准高三生，指点书中的满分作文可以模拟，甚至是必须模拟，然则应当看到，满分作文的好，在于兼具充实的内容与高级的词句。作文有了厚实内容，好句能一语道破；然而只有好句没有内容的作文却是虚有其表。

　　七. 扎实迈步，英语无忧

　　整个高三，真题、模拟题“充盈”着我的生涯，每周至少2套英语试题（可以1套零星地做，另一套严酷根据高考时间限时完成）才气保证手不生，保持英语成就高尺度地稳固。学校一位来自著名985的学姐曾警告我说，完形&阅读（共6篇）必须要一口吻（连贯性很主要，这关系到做题的耐性）完成，最多50分钟。而我整个高三，没有任何一次跨越40分钟。总之，小我私人总结的高三英语学习要素：手感，语感，速率感。

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