2022四川高考历史冲刺试卷

2022四川高考地理冲刺试卷

2022四川高考地理冲刺试卷考试时间：90 分钟 满分：100 分  第Ⅰ卷 选择题（满分 44 分）一、选择题（每题 2 分，22 个共 44 分）

2022四川高考地理冲刺试卷

 

2022四川高考历史冲刺试卷

注重事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．本试卷分选择题和非选择题两部门，共12页，满分300分，考试时间150分钟。考生作答时，将谜底答在答题卡上(答题注重事项见答题卡)，在本试卷上答题无效。考试竣事后，将答题卡交回。

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是相符问题要求的。

读天下局部区域差异时间沙尘空间漫衍图，回覆1～2题。

24. 孔子在论语中曾38次提到“信”，强调“人而无信，不知其可也”；孟子把“同伙

有信”纳入“五伦”之中；荀子以为讲诚信则政治公正清明。这注释那时儒家

A.顺应自然追求个性B.重视塑造忠君头脑

C.力争维护伦理秩序D.努力建构文化认同

25. 宋太祖于961年将守卫京城的禁军主要将领皆罢军职，并外放这些将领出任藩镇节

度使，963年起又逐步实行削藩镇下辖支郡的政策。这些行动

A.造成了京城防卫空虚B.形成了外重内轻名目

C.有利于增强中央集权D.完善了地方行政体制

26. 据明代中后期的许多条记、小品纪录：追求享乐、求新求奇的习惯在民间兴起，许

多士子对“时尚”“时玩”的追逐、对“奇技淫巧”的喜欢等征象十分常见。这反

映出那时

A.经济生长对传统秩序的打击B.市民价值取向占有主导职位

C.朝廷对社会的控制能力强化D.人文主义精神成为时代潮水

27. 有学者评价道：“在民法法系法典化以前的年月里，《民法大全》在基本上决议着

整个私法的特征。”其意在说明罗马法

A.私法系统严密完整B.确立了民法的基本原则

C.执法内容不停调整D.保障了平民的正当权益

28. 公元前202年，汉臣高起等人总结得失时指出，项羽“战胜而不予人功，得地而不

予人利”，汉高帝“与天下同利”，封“有功者”为列侯，故“万民大安，莫不受

休德”。刘邦的这一做法

A.杜绝了地方势力的做大B.决议了项羽溃败的了局

C.凝聚了统治团体的气力D.确立了汉初的基本制度

29. 有学者指出，两宋时期社会形成“重文轻武”民俗及“中国文化至上”的看法，对

外族及其文化的态过活益坚决，逐渐确立了以中国为本位的文化。该学者意在说明宋代

A.理学形成严密系统B.天下看法最先泛起

C.科举选官渐趋完善D.夷夏之防不停强化

30. 明清时期，州县主官“鞭春”（鞭打泥制耕牛以祈求五谷丰登的习俗）成为定制。

国家对“春牛”形制统一要求，还将“鞭春”作为划定事情予以治理，经费开支也

计入财政。这可以说明

A.农业经济占有主要职位B.牛耕手艺已推广至天下

C.中央对地方财政的监视D.国家主导地方农业生产

31. 罗马律例定：每一种类型的诉讼中都有一套诉权与之相配套，必须保障当事人在诉

讼历程中努力而且完整地行使了该类诉权，否则，一旦抑制了当事人的诉权，审讯

效果即是不公正的。这说明

A.执法遵守民众意愿B.平民权力获得保障

C.执法眼前人人一致D.程序正义受到重视

32. 古罗马法不允许父辈与子辈相互提起控诉或作证：对未事先获得允许而向法院告其

父亲或珍爱人的人，大法官可依其职权对他提起刑事诉讼。这注释罗马法()

A．注重司法公正B．强调尊卑品级

C．重视血缘亲情D．重视传统习俗

33. 下图可以用来说明

高考补习学校

小班教学，根据学生基础知识分班教学，老师能全面监管到每一位学员，帮助每一位学员有效规划学习时间和计划，充分时间解决每一位学员的疑问难点，当天的问题绝不拖到第二天解决。

A.政府市场羁系强化B.都会商业形态转变

C.做生意方式不受限制D.农村集市商业生长

34. 在公元前9至前8世纪广为撒播的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅

具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知万能和完善无缺的。这反映

了在古代雅典

A．宗教信仰意识淡薄B．人文头脑根植于传统文化

C．理性占有主导职位D．神话的影响随民主历程而削弱

35. 在履历两次寡头政变后，雅典民主制于公元前403年恢复，随后对陪审法庭举行改

革，赋予其权力：可通过违法执法（令）诉讼否决立法委员会颁布的执法和作废公

民大会通过的法律。这一措施

A.使陪审法庭掌控了立法权B.作废了公民大会的政治职位

C.旨在捍卫雅典的民主政治D.消解了城邦面临的统治危急

二、非选择题：共160分。第36~42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第43~47题为选考题，考生凭证要求作答。

（一）必考题：共135分。

41. 阅读质料，完成下列要求。（25分）

质料一 15-16世纪，消除封建盘据、脱节教会控制、实现国家统一成为市民阶级同

国王相助的政治基础，议会中新兴乡绅和市民阶级的席位大大增添。墟落工业、商品经济的生长使海内市场实现统一，市民阶级进一步壮大。在否决罗马教会及与法兰西等其他民族的斗争中，英国的民族意识获得迅猛生长：有人果然提出“天主是英国人”，《圣经》也被翻译成英语；英语获得上至国王、下至通俗市民的鼎力推许；到15世纪时,英国各地的英语学校已多达300多所。

——摘编自陈同文《浅析近代英国民族国家形成中市民阶级的作用》

质料二 在明清社会研究中，有明清“市民社会”之说。有学者以为，在那时泛起的

诸多特征已具备社会转型的意义。明清商品经济生长泛起多种类型的富户，市民阶级劈头形成并在反专制、反封建的斗争中崭露头角。早期启蒙头脑泛起，反映出市民社会的头脑动向和社会意识形态。明清士绅、商人在许多公共领域施展作用，形成具有自治特征的整体生涯，甚至施展出指斥政府的功效。泛起的这股新生的气力，或能打破中国传统社会的桎梏，走向新的转变时代。

——摘编自林文勋 张锦鹏《“市民社会”抑或“富民社会”——明清“市民社会”说再探讨》

（1）凭证质料一并连系所学知识，说明近代英国市民阶级崛起的缘故原由及影响。（12分）

（2）凭证质料二并连系所学知识，归纳综合明清“市民社会”说的依据，并对此加以评

 价。（13分）

 

42．阅读质料，完成下列要求。（12分）

质料：文化本是人类控制环境的工具，环境差异，文化自因之而异。及其兴起以后，因其能刷新环境之故，愈使环境差异。人类遂在更不相同的环境中进化。其文化，自然也更不相同了。文化有流传的性子……此其原理，实因人类生而有求善之性……与相爱之情……以是文化优的，常思推行其文化与文化相异之群，以冀改良其生涯，同谋人类的幸福。……而其劣的，亦恒欣然接受。

——摘编自吕思勉《中国通史》

从质料中提炼一个看法（随便一点或整体），并举行论证。（要求：看法不能简朴重复质料信息，持论有据，论证充实，表述清晰）

 

（二）选考题：共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。并用2B铅笔在答题卡上将所选问题对应的题号方框涂黑。按所涂题号举行评分，不涂、多涂均按每科所答第一题评分；多答按每科所答第一题评分。

45.阅读质料，完成下列要求。（15分）【历史上重大改造回眸】

质料北宋中期，社会矛盾日益激化，冗官征象的坏处不停露出。王安石变法的推行，迫使北宋职官制度作出响应调整。另一方面，在北宋时期天子的权力并不是无限制的，它受到宰相和各级官员的监视，因此宋神宗为了强化自己的权力，也全力推行改制。元丰三年，在蔡确、王珪的协助下，宋神宗对职官制度作了改造：恢复唐三省制，施展中书揆议、门下审复、尚书承行的职能，现实上权归中书；凡省、台、寺、监领空名者一切罢去，使各机构有定编、定员和牢固的职责，许多机构便或省或并；一律“以阶易官”，自开府仪同三司至将仕郎共为二十五阶，今后升迁、体禄等都按新定的《元丰寄禄格》解决。

—摘编自虞云国《细说宋朝》等

(1)凭证质料，归纳综合宋神宗改造职官制度的缘故原由(8分)。

(2)凭证质料并连系所学知识，剖析宋神宗职官制度改造的作用（7分）。

 

46. 阅读质料，完成下列要求。（15分）【20世纪的战争与和平】

质料1914年7月28日奥匈帝国对塞尔维亚宣战，战事迅速伸张全欧。8月6日袁

世凯下令宣布中国保持中立，8月23日日本对德宣战，日本驻华公使与北京政府谈判，要求将黄河以南之山东省划出中立区外。9月日军上岸后，中国中立职位遭到损坏，外交部多次向日本抗议，无效。11月7日，日军占领青岛，战事竣事，战区之外的胶东及胶济铁路沿线亦由日军现实控制。外交部照会英日公使声明作废山东战区，遭到日本拒绝，随克日本提出“二十一条”要求。青岛战事时代，北京政府即意识到必须介入战后和会争取谈话时机，将山东问题诉诸国际共论，才有可能争取到对照公允的解决方案，于是开启了对和会的筹备事情。

——摘编自唐启华《巴黎和会与中外洋交》

（1）凭证质料并连系所学知识，归纳综合日本对德宣战的靠山。（8分）

（2）凭证质料并连系所学知识，剖析青岛战事对中国的影响。（7分）

 

47. 阅读质料，完成下列要求。（15分）【中外历史人物评说】

质料唐群英（1871－1937），字希陶，湖南衡山人。她早年留学日本，很快走上

革命蹊径，主编过《留日女学会杂志》，激昂女界革命。回国之后，努力谋划组织武装反清起义，曾亲率女子北伐队，配合江浙联军介入攻克南京之役。南京暂且政府确立后，唐群英以女子参政同盟会的名义揭晓宣言书，从先天人权的理论，说明男女在执法上的权力是一致的。她与张汉英等人联络天下女界，向中央政府请愿给还女子参政权，并要求写入《暂且约法》。今后，唐群英又多次上书北京暂且参议院，同样被否决。女子参政权运动失败后，唐群英等人主要转向办女报，为提倡女权竭尽全力，但都遭到袁世凯政府的封禁。随后，唐群英努力推动女子普及教育，开办了衡山女子高级小学、长沙复陶女子中学、岳北女子实验学校等多所女子教育学校。

——摘编自李细珠《唐群英与近代中国女权运动》

（1）凭证质料并连系所学知识，归纳综合唐群英对近代中国女权运动的孝顺。（9分）

（2）凭证质料并连系所学知识，说明近代中国女权运动兴起的缘故原由。（6分）

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