蔡场艺术文化课集训学校排名_戴氏教育培训
历史-切记问什么答什么
福州一位乡村中学校长介绍，不少农村贫困孩子只能依靠手机上网课，由于系统落后无法使用所需程序。一位贫困地区的校长说，一些城市地区的家长为了孩子在家学习，最近陆续购置了打印机、摄像头、麦克风等设备，这对很多农村家庭来说是一笔不小的开支。
教学难点：结合能的概念、爱因斯坦的质能方程、质量与能量的关系。
【优秀作文】：与人相处合作乃成功之本
6步助力目标达成
先诊断后上课，
找到学科症结是关键
结合测评结果，
分数差距制定阶
根据学员情况，
匹配筛选出更适合孩子的老师
课前教案调整中，
查漏补缺课后陪读答疑
根据提升目标，
学科弱项制定专属学习方案
阶段性学习反馈，
老师定期和家长沟通学习状况
多年教学经验，互动教学，选择适合孩子的教学方式
选择适合学生的补习辅导方式
根据孩子的学习习惯、性格特点；选择适用于孩子的班型。
| 班型 | 人数 | 课程特色 | |
| 精品一对一 | 1人 | 针对辅导效果更佳 | |
| 小班教学 | 2-6人 | 互动教学、参与度高 | |
| 多人班 | 10余人 | 基础提升、理解充分 | |
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