沙河艺术生文化补习班附近的_成都戴氏校区
【调研2】如图所示，在光滑的水平面上有一辆长为L=1.0m的小车A，在A上有一木块B(大小不计)，A与B的质量相等，B与A的动摩擦因数为 =0.05．开始时A是静止的，B位于A的正中以初速度v=5.0m/s向右运动，假设B与A的前后两壁碰撞是完全弹性的，求B与A的前后两个墙壁最多能相碰多少次?
其实文综三科里我最头疼的就是政治，最不感兴趣的也是政治。我觉得背的东西涉及领域太多而且难懂，很陌生。但是高三一年和老师系统地复习整理后，我重拾了信心也稍微入了门。我分四本必修和两本选修来讲：
别以为父母等告诫你读书是为自己啊，你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱，享受着父母给予的生命，那你也得为他们活。这，就是责任！
以1 9年全国一卷16题为例，材料和选项中涉及到了政治生活的民主管理、民主监督、民主决策的内容，也就是说，高考题目考察的不仅是单一的知识点，更有可能是一整课或是一个单元范围内的知识，尤其是主观题的设问，对于答题范围的明确会采用单元题目、课题或是框题的形式。例如：17年全国二卷28题第2问要求学生运用文化传播的知识回答问题，文化传播是文化生活第二课第二框题，这就是典型的通过框题定范围。另外，更多的则是以核心知识来确定范围，例如：19年高考39题设问中的说明人民政协在国家治理体系中的地位和作用，给到了核心主体是人民政协。40题第2问设问中的意识的作用，考察的是意识这个核心知识。这就要求学生必须熟练掌握知识上的逻辑关系，理顺框架，搭建体系。因此，在备考工作中，我们也应该在课堂导入或课堂小结中有意识地引导学生构建知识框架，形成知识体系，明确知识核心，学会发散式记忆！从总体上提高复习中关于知识背记方面的效率。
