编导文化补习学校_十里坝艺体文化培训班老师好

经过一段时间的脑力劳动之后，大脑会疲劳，它所引起的最显著后果，是破坏学习的良好心理状态，导致学习效率降低。那么，怎样才能防止大脑疲劳，使心理状态维持在最佳水平呢？

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措施：审题时注意勾画命题要点，提醒自己在写作文时突出这些要点;列一个简要的提纲，避免在写作过程中思维中断;记下脑中迸发的思维火花，然后寻找出它们之间的联系;回忆以前读过的范文、写过的作文，想一想它们与眼前的高考作文题在内容和形式上是否有相通之处;从最受感动、最有话说的那一点开始动笔;提高写作速度的同时要注意保持卷面的整洁。

很多人的苦恼都在于不理想的成绩。摆脱由此产生的焦虑绝非难事。要学会分析其中的原因，仔细想想，是事先没有认真复习、遗漏了本应记住的知识点，还是考试不够专心、没有审清题目，或者身体状况不佳、难以理清思路…不要因为几次考试不理想就完全否定自己，找出自身切实存在的弱点，然后据此对症下药，保证在以后的考试中不出类似的纰漏。

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庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是风之积也不厚，则其负大翼也无力。

了解学生特质，初步激发学生学习动力，分析学生学习习惯，初步制定教学方案

现实中，基础一般的学生已经错过了补基础最佳的时间（第一学期结束以前），目前从学校的进度上看，第一轮复习已经结束，接下来要进入第复习，物化生分开考已经成为过去，现在要面对理综卷，文科的学生要面对文综卷，那么对于基础还薄弱的学生来讲，他们觉得自己补补基础就行，那么这么长时间都过去的，都没有解决问题，接下来仅仅是看看基础就行了吗？无疑是不现实的。

以上问题，对于高三学生来说，或多或少都会遇到，所以，如果出现以上情况，就应当停下来认真反思，迅速做出调整。另外，高三学生，面临着学习和高考的双重压力，平时一定要做好心理疏导，健康、有序、有节奏地进行，才能做到游刃有余。

图表之间的联系是多种多样，如现象和本质和联系、现象之间的联系、前后相继的联系，也有正反两方面的联系，而最常见的是因果联系。

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