艺考生文化补课班_郫都艺术生文化集训机构哪个效果好

这个阶段比较常见的现象是理科女生受到男生排名上升的冲击，好在高三阶段女生心理自我调节能力要优于男生，感受到压力也能很快的消化压力，不至于扰乱复习节奏。

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在综合练习阶段，做每套试题都要注意时间分配合理，这样才能把掌握了的知识准确而规范地写到试卷上，才有可能得满分或者得高分。

复习文言文，也要做到举一反三，触类旁通。如《诗经硕鼠》中读到莫我肯硕的句式时，可联系《隆中对》中时人莫之许也的同类句式，从中找出否定句中的词序规律，即代词宾语一般放在动词前面。那么，读《石钟山记》古之人不余欺也。一句，就可以把不余欺理解为不欺余了。

从小学三年级起，我开始参加学校的数学兴趣班。不是所有报名的学生都能参加，需要老师的推荐，我因为当时数学成绩比较好，所以拿到了名额。除此之外，我从未再到校外的初习班上过课。

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建议利用大概一个半月的时间进行专题的复习。要有对考试大纲进行专门的研究，以把握命题方向，还要有穿插解题思想与方法，进行思维能力的培养。

自信，就从头到尾做;不自信，就可以有选择的先做。一般情况下，各科都不太难。只是因为有的学生在前面用的时间很多，后边相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕，也不一定做出来，这就应该主动地放弃，给可做出的题腾出一点时间。

通常情况下，学生考试丢分的原因大体有三种，即知识不清、问题情景不清和表述不清。所谓知识不清，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在考试之前，与考试发挥没有关系。所谓问题情景不清，就是审题不清，没有把问题看明白，或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。所谓表述不清，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决，但表述凌乱、词不达意。上述问题逐步由低级发展到高级。研究这三者所造成的丢分比例，用数字说话，也就能够得到整体结论，找到整体方向了。

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