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艺考补习

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2023-03-15艺考补习0

决大多数学生在学习上是勤奋刻苦的,但确有个别学生不努力,甚至厌学。造成个别学生厌学的原因,首先是家长怕学生累坏,迁就孩子撒娇不愿学习的要求,久而久之,造成这些学生在学习上的懒惰,遇到困难就退缩。其次是有些学生家长因为只有一个孩子,望子成龙的心理特别殷切,认为只有在学习上逼得紧些,孩子就能得高分,对孩子采取不切实际的措施和要求,孩子因达不到父母的要求而被受责备,产生厌学。第三是现在任务重,本身就给学生很大压力,一些教师教学不得法,把提高的学生成绩寄托在让学生进入题海战,枯燥无味的机械重复,使学生失去了学习兴趣,产生厌学情绪。

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当然这里是分析数学不稳定的因素,像基础差,态度有问题等问题不在这里讨论,这里局限于数学基础相对教好,并且考生数学能力不错,并且在有的考试中不能发挥出水平的考生。以上的五大原因是常见的因素。

答题角度:要想把题目答好,除了仔细审题外,还要联系知识,特别在高考中,在弄明白命题者意图的基础上,要想保证正确率,务必要对每个选项进行排除,并且是有根据的排除,不可靠感觉,这样的话在一定程度上,能相对全面的完成一道题目,并且正确率有一定的保证。此外还有一些其他的答题技巧,很多考生不缺少答题技巧,缺少的是把技巧活用的能力。因此说在考前有必要训练一下你掌握了哪些答题技巧。

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选择题偏重对于基础知识的理解和运用,难度适中。填空题要求较高的信息获取和综合运用能力,近年更加注意考查探究性思路设计和实验原则的运用。那么根据题型的分析,我们可以看出高考生物的考查还是主要对生物基础知识的考查。

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一本好的错题本就是自己知识漏洞的题典,考生在平时复习时要注意及时整理与总结,把它当作最重要的复习资料。最开始复习时一定要多回头看,以后隔一段时间可以将时间间隔加长一点,这样就能够起到很好的复习效果。虽然每位考生的错题本不尽相同,但其他人错题本中的优点也是可以借鉴的,故同学们在平时学习时也要注意相互之间多交流。

考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试、争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。

只要学生学会了如何去思考,学会了用什么方法去解决,学会了如何找到突破口,那物理的学习就会变得轻松了,学习就更有兴趣了,效率也会更高了!

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