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高二政治补习班
【学习目标】查漏补缺前后衔接高分突破优中拔优掌握良好学习方法【课程亮点】1,诊断问题:先诊断后上课,找到学科症结是关键2,规划目标:结合测评结果,分数差距制定阶3,匹配师资:根据学员情况,匹配筛选出更适合孩子的老师4,跟踪辅导:课前教案调整中,查漏补缺课后陪读答疑5,定制方案:根据提升目标,学科弱项制定专属学习方案6,实时反馈:阶段性学习反馈,老师定期和家长沟通学习状况
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高二历史补习班
【课程亮点】创设情境引发学员进行深度思考,注重学法指导,突出学科核心素养中的史料实证,侧重培养学生对材料的分析、归纳和概括能力。同时,以高考为导向,设计论述题,让学生以史实论证观点,达到学以致用。1、学生进行科学、全方位测试,根据测试情况制定学习计划2、辅导老师量身定“配”,根据学生的基础组班,配备最合适孩子的辅导老师3、强大的师资力量,全程辅导学生【课程内容】了解多样性的历史呈现方式,熟悉主要历
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高二地理补习班
课程亮点课程设计层次清晰,从创设情境—设计问题—探究问题—解决问题—学以致用,到案例分析—归纳总结—课堂学业达标练,以层层诱导的方式,引导学员参与课堂,课程设计新颖,学习体验更优。因材施教因人施教,量身定制个性化教学课程课程内容关于地理环境的基础知识和人地关系高中地理选修课,人文地理基础知识及中国国土整治和区域发展;掌握必要的地理观察、学习、调查、运用图表和数据分析等基本方法和技能;学会运用地理基
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高二生物补习班
【学习目标】查漏补缺前后衔接高分突破优中拔优掌握良好学习方法【课程亮点】1小班授课+专职班主任+定制学习规划【适用对象】1不限学习目标因材施教,掌握考纲考点靶向定位,解决疑点难点直击高考,快速高效涨分
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高二化学补习班
【课程亮点】1、课程主旨鲜明,紧扣课堂主题展开,教师课堂驾驭能力强,教学研究透彻,自然引入过渡。2、学前诊断:学科测评系统,快速分析诊断,找到问题所在3、定制方案:因材施教,为每一位学生定制专属的提升方案4、推荐教师:根据定制方案,推荐出一位适合的教师【课程内容】1、知识点断层5、6月份同学们就面临升学,所以春季学期是至关重要的一学期。但经过寒假,许多学生知识遗忘严重,在开学之后出现知识衔接不上的
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高二物理补习班
【课程亮点】1、夯实基础:复习课本知识,系统梳理和归纳课本知识,让学生在自己的头脑里形成系统的知识组块,并连成一条有条理的线2、进行考试训练,使学生习惯考试的氛围,使学生在面临高考的时候正常发挥【课程内容】辅导时间:随到随学,滚动开班模式,根据每位学员的具体情况制定相应的学习计划辅导目标:高中所有高考考点的梳理与巩固及其相关的运用练习,各学科整个高中知识点的系统复习,高考真题针对训练、全国卷针对性
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高二英语补习班
【课程内容】高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。建立错题本在学习过程中,已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成有一定的影响,获得正确知识和技能。每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,保留错误的答案,用红笔写上正确的答案,眉批上理由分析,这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看
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高二数学补习班
【课程亮点】1、专业教辅团队诊断学习疑难点,精确立靶知识漏洞,筛查高一至高三所有知识点,从古诗词到线性代数到生僻单词,一个漏洞不放过2、高中教学中存在明显的“木桶效应”,即高中成绩的好坏并不是由好的一科决定,而是由差的一科决定,一门偏科可能导致落后30分,却需要3门优势科目各再提高10分来弥补,偏科矫正是提升成绩的路径之一3、在基础知识点几乎全部掌握,考试大部分题目都能应付的基础上,需要培养解题意
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高二语文补习班
【课程安排】1、帮助高二学员建立初中语文学习思维,培养语文学习兴趣,激发学习潜能。2、帮助高二在读学员梳理知识点,提高学习效率,大幅度提高考试成绩。3、帮助后进生建立学习自信,巩固基础,短时间内迎头赶上,突破瓶颈。【课程内容】1. 加强字词的积累,培养语感,发展思维,掌握修辞方法、句式变换和修改病句学习的基本方法2. 培养自学语文的良好习惯,重视培养发现,为语文素养打好基础3. 统学习高二语文各个