高三备考：若何确立有用的错题本

过来人谈分享：文综答题要有“高度”

高考辅导,答题,高度

　　在学习中，大部门学生都市有这样的体会：许多问题讲过了、做过了、考过了，有的还不只考过一遍，但最终照样错了，这些错题的背后，往往隐藏了学习历程中所发生的破绽。那么我们又该若何填补这些破绽呢？确立一本错题本，对特殊的知识点加以提防，是免入“陷阱”的绝佳方式。通过“错题本”的使用，可以提高思绪质量，更准确地掌握知识点及看法点，极大地改善粗心的征象，迅速提高学习成就。

　　一、关于错题本的熟悉

　　1.“错题本”是自身错误的系统汇总。当把错误汇总在一起的时刻，就会很容易看出其中的纪律性，找到学习的捷径。

　　2.“错题本”能改变学生对错误的态度，看待错题的态度是削减错题的要害。错误是瑰宝，由于错误才气使学生知道自己的不足，而不能由于错题少或错误的缘故原由简朴而忽视它。一个错误现实就是一个盲点。若是看待错误的态度不起劲，或者缺乏理想的方式解决错误，错误会在任何可能的时刻发生，而且会经常重复发生。看待错误一定要“善待”、“严逮”。

　　3.“错题本”能改掉马纰漏虎的坏习惯。学生会由于怕抄错题或错题太多没体面，而战战兢兢的做作业，不再马纰漏虎了。

　　二、错题本要多问自己四个为什么

　　1.为什么错了？剖析缘故原由，找到问题源出；

　　2.应该怎样做？标明解题的准确方式及依据原理；

　　3.有无其它方式？哪种方式更好？对比归纳，头脑求异；

　　4.能否举行变通？一题多变，头脑发散。

　　三、适合整理的内容

　　1.不会做的题：主要显示在智力因素培育方面，对于知识结构性错误，戴氏高考补习中心重做一遍二遍错题是十分需要的，这要视你自己对错题的掌握水平而定。这类错误是我们通过学习，确立自身知识系统时存在的破绽，通过重做错题，并认真剖析，把这个破绽补上，就可以健全我们的知识结构系统，磨炼我们的头脑能力，用10分钟的时间就可取得平时1-2小时的收益。也能发现自己事实是学习行为方面存在问题，照样某些头脑方式需要加以调整。

　　2.模棱两可似是而非的题：主要包罗看法模糊以及影象模糊两类，对于模棱两可似是而非的错题，通过剖析，可以发现是把公式给弄混淆了？照样把公式给用错了？是明白错了？照样影象错了？通过训练可以有用地增进智力因素。

　　3.会做的却做错了的题：主要显示在非智力因素培育方面，这类问题最容易被人忽视，经常会自以为是地以为下次注重就行了，自己是不会再犯这个错误的，然而，往往却事与愿违，不会发生的事竟然又一次发生了。以是，别对自己的错误太温柔，一定要找出问题所在，祛除这类问题。

　　提醒列位同砚：在考试前一定要拿失足题本，系统地将问题看一遍，尤其是在考试中泛起过的问题，在心里完整地举行演算，仔细剖析每次失足的缘故原由，以此加深印象，阻止在考试中同样泛起。

北京高考数学试卷难度或迎“震荡”，提分秘籍收好

北京,高考,数学试卷,难度,震荡,秘籍

高三备考：若何确立有用的错题本