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你要注意在改错过程中找到你真正错题的原因在哪里，是因为基础知识掌握不扎实，题意不明，读题不清，思路偏差还是什么问题。找一张卷子或者几张卷子，把自己的错题做一个分类统计，最后列成一张比例饼图，看看自己失分的第一原因是什么。

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就这样，他一直咬牙坚持，上课，自习，作业，都很认真，前所未有的主动。没有放松，终于在高考的时候发挥出了自己正常的水平，他真的做到了，知道分数的那一刻，我激动的大笑，我们紧紧的拥抱在一起，开心的笑了。

总之，高三第一轮复习应注重基本方法和基本技能的复习和过关，在复习的过程中应巧妙地整合高中三年所有的基本方法和基本技能，让每一节复习课活而不杂，多而不乱，主题突出，方法有新意，思维有落差。

不少学生潜意识中认为习题多做多得，其实不然。反思一下，历届高三学子一年里要做多少题?有多少题目是白做的?这里要学会舍弃，偏题、难题、怪题对大多数学生来说要果断抛弃，要重视做题的质量而非数量。

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老师及父母对艺考前考生的心理调节很重视，其实艺考后的心态也不容忽视，它会影响考生高考复习和结果。那么，考生可以做些什么?

当个人利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。

第若因为相对先天弱势的原因导致的偏科，这不仅仅是要靠学生自己的努力，更要找到相应的老师进行方法和思路上的指导。

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